【摘要】欠发达地区对区域内中小学的布局调整要充分考虑当地教育、经济、文化、人口等各方面因素,客观分析在基础教育发展过程中存在的问题和薄弱环节,综合考量办学的规模经济效益和社会效益以及布局调整可能带来的全面效果,从而真正做到优化教育资源配置,全面促进基础优质教育均衡发展。
【关键词】
《建筑知识》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《重庆高教研究》 2015-06-26
《重庆电子工程职业学院学报》 2015-07-02
《重庆与世界》 2015-07-01
《中外医疗》 2015-07-06
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved
发表评论
登录后发表评论 (已发布 0条)点亮你的头像 秀出你的观点